Dalle numerose ricerche e dagli studi condotti sul rapporto esistente tra la pedagogia e la scuola, nell'età moderna e contemporanea, si possono individuare radici storiche e prospettive nazionali ed internazionali di un'istituzione scolastica che, malgrado le numerose crisi e i profondi limiti, è ancora oggi alla ricerca di una propria identità
Introduzione. la pedagogia e la scuola:prospettive e confronti
MULE', PAOLINA
2006-01-01
Abstract
Dalle numerose ricerche e dagli studi condotti sul rapporto esistente tra la pedagogia e la scuola, nell'età moderna e contemporanea, si possono individuare radici storiche e prospettive nazionali ed internazionali di un'istituzione scolastica che, malgrado le numerose crisi e i profondi limiti, è ancora oggi alla ricerca di una propria identitàFile in questo prodotto:
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