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Il pluralismo funzionale del dirigente scolastico
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Note sul problema dell’operatore pedagogico
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C 64 o del bambino tecnologico
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Lorenzo Pinna, Primo incontro con il computer
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Emy Beseghi (a cura), Ombre rosa. Le bambine tra libri e fumetti e altri media,
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AA.VV., Bambino e società del computer: quale educazione?,
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Controcultura infantile
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Considerazioni sui nuovi programmi: l’educazione al suono e alla musica
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Educare alla Costituzione Anno VI
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AA.VV., Il quadrante scolastico, trimestrale della fed. Prov. Scuole materne di Trento, (scheda)
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Giustino Broccolini, Il pensiero pedagogico di Melchiorre Delfico
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Roberto Zanzarri, Retorica e studia humanitas, (scheda)
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Guido Benvenuto, Insegnare a riassumere. Proposte per un itinerario didattico
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Mario Sbarra, Estri e rovine in una topografia letteraria, e Pedagogiche
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L'analitica dell'insegnamento
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Storia geografia e studi sociali nei Nuovi programmi Elementari
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AA.VV., Maestro e scolaro. Pubblicazione in onore di Icla Picco, (scheda)
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Leggere la guerra interpretare la pace. Obiettivo della scuola di oggi
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Raffaele Simone, Maistock, il linguaggio spiegato da una bambina
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Marco Ingrosso, stelle di mare e fiocchi di neve. Le famiglie di fronte all’evento nido
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Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
---|---|---|---|
Il pluralismo funzionale del dirigente scolastico | 1-gen-1982 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Note sul problema dell’operatore pedagogico | 1-gen-1983 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
C 64 o del bambino tecnologico | 1-gen-1985 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Lorenzo Pinna, Primo incontro con il computer | 1-gen-1985 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Emy Beseghi (a cura), Ombre rosa. Le bambine tra libri e fumetti e altri media, | 1-gen-1987 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
AA.VV., Bambino e società del computer: quale educazione?, | 1-gen-1987 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Controcultura infantile | 1-gen-1987 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Considerazioni sui nuovi programmi: l’educazione al suono e alla musica | 1-gen-1987 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Educare alla Costituzione Anno VI | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
AA.VV., Il quadrante scolastico, trimestrale della fed. Prov. Scuole materne di Trento, (scheda) | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Giustino Broccolini, Il pensiero pedagogico di Melchiorre Delfico | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Roberto Zanzarri, Retorica e studia humanitas, (scheda) | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Guido Benvenuto, Insegnare a riassumere. Proposte per un itinerario didattico | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Mario Sbarra, Estri e rovine in una topografia letteraria, e Pedagogiche | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
L'analitica dell'insegnamento | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Storia geografia e studi sociali nei Nuovi programmi Elementari | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
AA.VV., Maestro e scolaro. Pubblicazione in onore di Icla Picco, (scheda) | 1-gen-1988 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Leggere la guerra interpretare la pace. Obiettivo della scuola di oggi | 1-gen-1989 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Raffaele Simone, Maistock, il linguaggio spiegato da una bambina | 1-gen-1989 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
Marco Ingrosso, stelle di mare e fiocchi di neve. Le famiglie di fronte all’evento nido | 1-gen-1989 | Catalfamo, Angela Francesca | file da validare |
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