Giocare e immaginare serve ad imparare?
uno studio sperimentale sulla relazione
tra matematica immagini mentali e gioco con le costruzioni

Pirrone, Concetta; Di Nuovo, S.

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Giocare e immaginare serve ad imparare? uno studio sperimentale sulla relazione tra matematica immagini mentali e gioco con le costruzioni / Pirrone C; Di Nuovo S.. - (2011). ((Intervento presentato al convegno XVII Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia Sperimentale tenutosi a Catania nel 14-16 Settembre 2011.

Titolo:	Giocare e immaginare serve ad imparare? uno studio sperimentale sulla relazione tra matematica immagini mentali e gioco con le costruzioni
Autori interni:	PIRRONE, CONCETTA Di Nuovo S. mostra contributor esterni nascondi contributor esterni
Data di pubblicazione:	2011
Handle:	http://hdl.handle.net/20.500.11769/112901
Appare nelle tipologie:	4.3 Poster

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http://hdl.handle.net/20.500.11769/112901

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