Il ciclo di gestione delle performance nella amministrazioni conquista gradualmente e progressivamente un ruolo centrale all’interno dei nostri apparati. Dalla valutazione delle performance discendono ormai cruciali momenti sistemici. Ecco perché appare esiziale il ruolo degli attori chiamati ad implementarlo. L’Autrice analizza sintonie e distonie con la precedente normativa in materia e prospetta possibili ipotesi interpretative in funzione della migliore attuazione di un importante passaggio sistemico rimasto per molti versi inattuato: la valutazione della performance tanto individuale che organizzativa. Questo nella consapevolezza che alcune previsioni presuppongono una maturità ancora tutta da conquistare. E’ il caso delle previsioni di nuovo conio che contemplano gli utenti interni ed esterni quali attori anch’essi del ciclo di gestione.

I soggetti della valutazione (percorsi di apprendimento organizzativo)

Gabriella Nicosia
2018-01-01

Abstract

Il ciclo di gestione delle performance nella amministrazioni conquista gradualmente e progressivamente un ruolo centrale all’interno dei nostri apparati. Dalla valutazione delle performance discendono ormai cruciali momenti sistemici. Ecco perché appare esiziale il ruolo degli attori chiamati ad implementarlo. L’Autrice analizza sintonie e distonie con la precedente normativa in materia e prospetta possibili ipotesi interpretative in funzione della migliore attuazione di un importante passaggio sistemico rimasto per molti versi inattuato: la valutazione della performance tanto individuale che organizzativa. Questo nella consapevolezza che alcune previsioni presuppongono una maturità ancora tutta da conquistare. E’ il caso delle previsioni di nuovo conio che contemplano gli utenti interni ed esterni quali attori anch’essi del ciclo di gestione.
2018
9788892113169
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11769/323767
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