In un collettaneo dedicato al contributo della sociologia allo sviluppo della valutazione, il testo si propone di mettere in luce la funzione delle regole nella pratica accademica ed le possibili conseguenze negli usi della valutazione.
Le ragioni delle regole per la valutazione dell’università: per un’etica della pratica accademica
Pennisi C.Co-primo
;
2020-01-01
Abstract
In un collettaneo dedicato al contributo della sociologia allo sviluppo della valutazione, il testo si propone di mettere in luce la funzione delle regole nella pratica accademica ed le possibili conseguenze negli usi della valutazione.File in questo prodotto:
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