Montessori, la formazione e il codice dell’anima: alla scoperta di una pedagogia della vita

La pedagogia di Maria Montessori vive ultimamente una rinnovata stagione di fortuna sul piano dell’attenzione scientifica e dell’interesse mostrato dal grande pubblico. La crescita degli studi ha contribuito a mettere in luce le dimensioni di complessità di tale pedagogia, la quale appare sempre sfuggente ad una definizione univoca e lineare. I saggi presenti in questo volume offrono un’immagine per molti versi non convenzionale della pedagogia Montessori in quanto concentrata sui processi della formazione e della costruzione dell’uomo interiore. La scommessa è di scoprire nella pedagogia Montessori, al di là delle sue articolazioni scientifiche, una ‘pedagogia della vita’, in cui l’affermazione di un respiro cosmico orienta l’educazione verso la crescita di un’umanità fondamentalmente rigenerata nella solidarietà e nella pace.