Il contributo mira a descrivere l'evoluzione del dibattito sul concetto e delle categorie connesse, ricostruendo l'evoluzione italiana del dibattito dalla sua nascita e attraverso una revisione della letteratura e reportistica di riferimento. Ne deriva l'individuazione di categorie, euristiche, modelli di riferimento fino alle implicazioni sui processi monitorati, politiche e interventi

Le dimensioni della povertà educativa in Italia

Simona Manuela Gozzo
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2026-01-01

Abstract

Il contributo mira a descrivere l'evoluzione del dibattito sul concetto e delle categorie connesse, ricostruendo l'evoluzione italiana del dibattito dalla sua nascita e attraverso una revisione della letteratura e reportistica di riferimento. Ne deriva l'individuazione di categorie, euristiche, modelli di riferimento fino alle implicazioni sui processi monitorati, politiche e interventi
2026
9788835191858
povertà educativa, save the children, capabilities, categorie concettuali, ACA
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11769/712871
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