Il quinto volume dei “Quaderni del LUDiCa” costituisce l’ultimo momento di restituzione pubblica dei risultati ottenuti nell’ambito del LUDiCa 2024 tenutosi nel mese di Settembre nelle e con le comunità di Carloforte e Sant’Antioco. Nel rispetto di una delle caratteristiche principali della collana, il racconto è scandito dai “diari di bordo”, scritti da chi è stato protagonista del LUDiCa 2024, sia come formatore che come discente, per riflettere criticamente sull’esperienza. Il volume dà inoltre conto di due novità rilevanti. La prima riguarda la natura stessa del Laboratorio, che dall’edizione del 2024 opera anche come prima scuola nazionale di formazione in Storia Digitale e Pubblica del di AIPH, in collaborazione con l’ Associazione Italiana di Storia Orale (AISO) e l’Associazione Italiana Docenti Universitari Scienze Archivistiche (AIDUSA). La seconda è rappresentata dal fatto che nel 2024 i campi estivi sono stati due, tenuti contemporaneamente sulle isole di San Pietro e Sant’Antioco. Nei due centri del Sulcis, i partecipanti – in costante dialogo con cittadini ed istituzioni – hanno articolato e condotto le rispettive domande di ricerca, incentrate sul rapporto tra le comunità e la loro dimensione insulare e arcipelagica, basandosi sull’analisi delle fonti scritte, orali e materiali consultate e raccolte in loco.
Quaderni del LUDiCa 5
Di Mauro, Corrado
2026-01-01
Abstract
Il quinto volume dei “Quaderni del LUDiCa” costituisce l’ultimo momento di restituzione pubblica dei risultati ottenuti nell’ambito del LUDiCa 2024 tenutosi nel mese di Settembre nelle e con le comunità di Carloforte e Sant’Antioco. Nel rispetto di una delle caratteristiche principali della collana, il racconto è scandito dai “diari di bordo”, scritti da chi è stato protagonista del LUDiCa 2024, sia come formatore che come discente, per riflettere criticamente sull’esperienza. Il volume dà inoltre conto di due novità rilevanti. La prima riguarda la natura stessa del Laboratorio, che dall’edizione del 2024 opera anche come prima scuola nazionale di formazione in Storia Digitale e Pubblica del di AIPH, in collaborazione con l’ Associazione Italiana di Storia Orale (AISO) e l’Associazione Italiana Docenti Universitari Scienze Archivistiche (AIDUSA). La seconda è rappresentata dal fatto che nel 2024 i campi estivi sono stati due, tenuti contemporaneamente sulle isole di San Pietro e Sant’Antioco. Nei due centri del Sulcis, i partecipanti – in costante dialogo con cittadini ed istituzioni – hanno articolato e condotto le rispettive domande di ricerca, incentrate sul rapporto tra le comunità e la loro dimensione insulare e arcipelagica, basandosi sull’analisi delle fonti scritte, orali e materiali consultate e raccolte in loco.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
