La rivista "Il Nodo. Scuole in Rete", grazie al suo direttore prof. Mario Ferracuti, ha rappresentato e rappresenta il luogo di riflessione per tanti studiosi di pedagogia non solo e tanto di teorie e pratiche educative, quanto il luogo di incontro tra due mondi: Università e Scuola sempre distinti e separati tra loro, eppure fondamentali per lo sviluppo degli esiti formativi e sociali delle future generazioni. Tale rivista ha provato a promuovere una nuova pedagogia e, quindi, una nuova educazione volta a superare forme di didatticismo e tecnicismi vari, che hanno sempre più invaso e condizionato le pratiche scolastiche. Il saggio analizza la questione del connubio Università- Scuola necessario per co-costruire reti significative per lo sviluppo di una nuova Paideia.

"Il Nodo. scuole in Rete": luogo di incontro tra università e Scuola militante

MULE', PAOLINA
2013

Abstract

La rivista "Il Nodo. Scuole in Rete", grazie al suo direttore prof. Mario Ferracuti, ha rappresentato e rappresenta il luogo di riflessione per tanti studiosi di pedagogia non solo e tanto di teorie e pratiche educative, quanto il luogo di incontro tra due mondi: Università e Scuola sempre distinti e separati tra loro, eppure fondamentali per lo sviluppo degli esiti formativi e sociali delle future generazioni. Tale rivista ha provato a promuovere una nuova pedagogia e, quindi, una nuova educazione volta a superare forme di didatticismo e tecnicismi vari, che hanno sempre più invaso e condizionato le pratiche scolastiche. Il saggio analizza la questione del connubio Università- Scuola necessario per co-costruire reti significative per lo sviluppo di una nuova Paideia.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/20.500.11769/14065
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