Praticabilità e accessibilità, indicatori-chiave di una pedagogia non convergente / Tomarchio, M.. - In: NUOVA SECONDARIA. - ISSN 1828-4582. - 25:10(2018), pp. 152-155.
Titolo: | Praticabilità e accessibilità, indicatori-chiave di una pedagogia non convergente |
Autori interni: | |
Data di pubblicazione: | 2018 |
Rivista: | |
Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.11769/359879 |
Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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