Teoria dei grafi: come e perché

In this article we describe how and why it is possible to introduce graph theory in school of the first and second cycle. We propose, in particular, an experience carried out with students of the first two years of secondary school and we analyse some results

In questo articolo descriviamo come e perché introdurre la teoria dei grafi alla scuola del primo e del secondo ciclo. Viene proposta in particolare una esperienza fatta con studenti del primo biennio della scuola secondaria di secondo grado e se ne analizzano alcuni risultati.