ESDM and ABA for early and inclusive taking charge of autistic pupils

To comprehensively frame the Early Start Denver Model (ESDM) and the Applied Behavior Analysis (ABA), it is necessary to start from the analysis of the pivotal context of application of the two methods, the autism spectrum disorder, and its areas of impairment. ESDM is a behavioral conditioning program that involves early management of the autistic child, which can begin in the age group between 12 and 36 months and can last up to 48-60 months of the infant's life. ABA is a method that involves the practical application of the principles that study human behavior and the strategies and techniques by which it can be conditioned. There is a need for early care of autistic pupils, as early as nursery and kindergarten, and the application of the principles of the ESDM method first and the ABA method, from 48-60 months of life onwards, to achieve educational success and outline new inclusive horizons.

Per inquadrare in modo esaustivo l’Early Start Denver Model (ESDM) e l’Applied Behavior Analysis (ABA), è necessario partire dall’analisi del contesto cardine di applicazione dei due metodi, il disturbo dello spettro autistico e le sue aree di compromissione. L’ESDM è un programma di condizionamento del comportamento che prevede una presa in carico precoce del bambino autistico, che può avere inizio nella fascia di età compresa tra 12 e 36 mesi e che può perdurare sino ai 48-60 mesi di vita dell’infante. L’ABA è un metodo che prevede l’applicazione pratica dei principi che studiano il comportamento umano e le strategie e le tecniche mediante le quali è possibile condizionarlo. Si rende evidente la necessità di una presa in carico precoce dell’alunno autistico, già dal nido e dalla scuola dell’infanzia, e l’applicazione dei principi del metodo ESDM prima e del metodo ABA, dai 48-60 mesi di vita in avanti, per raggiungere il successo formativo e delineare nuovi orizzonti inclusivi.