Magnano San Lio nel corso dei suoi studi mostra un nucleo teorico comune a Usener, Warburg e Cassirer, orientato verso una morfologia della cultura che integra diverse discipline come antropologia, filologia, storia e filosofia in una visione organica dell’“uomo intero”. Importante il contributo di Usener al rinnovamento della filologia intesa come strumento di comprensione storica dell’uomo e delle forme culturali che influenzerà il pensiero di Cassirer, il quale, ne La Filosofia delle forme simboliche, interpreta il mito come forma originaria di elaborazione simbolica del reale, strettamente connesso alle altre forme simboliche.  Da qui si sviluppa l’idea di una storia della cultura priva di fratture, fondata sull’idea di continuità tra le diverse manifestazioni dello spirito umano, nella quale ogni forma simbolica seppur nella sua unicità conserva tracce delle precedenti e contribuisce alla comprensione complessiva dell’esperienza umana.

Hermann Usener ed Ernst Cassirer nellinterpretazione storiografica di Giancarlo Magnano Sal Lio

Randazzo Ivana
2026-01-01

Abstract

Magnano San Lio nel corso dei suoi studi mostra un nucleo teorico comune a Usener, Warburg e Cassirer, orientato verso una morfologia della cultura che integra diverse discipline come antropologia, filologia, storia e filosofia in una visione organica dell’“uomo intero”. Importante il contributo di Usener al rinnovamento della filologia intesa come strumento di comprensione storica dell’uomo e delle forme culturali che influenzerà il pensiero di Cassirer, il quale, ne La Filosofia delle forme simboliche, interpreta il mito come forma originaria di elaborazione simbolica del reale, strettamente connesso alle altre forme simboliche.  Da qui si sviluppa l’idea di una storia della cultura priva di fratture, fondata sull’idea di continuità tra le diverse manifestazioni dello spirito umano, nella quale ogni forma simbolica seppur nella sua unicità conserva tracce delle precedenti e contribuisce alla comprensione complessiva dell’esperienza umana.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11769/731931
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