Università, cultura, giovani

Una riflessione che muova da ruolo e funzione dell’Universitas, quale originaria comunità di persone e di sapere, luogo in cui si realizza lo scambio di conoscenze tra docenti e discenti, costituisce un necessario punto di partenza per una avvertita disamina della dimensione propriamente culturale della formazione integrale della persona umana. Ciò, a fronte delle rilevate, odierne criticità, in un complessivo quadro caratterizzato da un pervasivo approccio tecnicistico e iper specialistico, inidoneo, di per sé solo, a rendere la persona pienamente consapevole e compiutamente partecipe della società alla quale appartiene, animata da reale spirito di servizio.