L'introduzione, nel presentare l'articolazione dei contenuti del volume, analizza lo sfondo all'interno del quale collocare l'odierno processo di integrazione europea. L'attenzione è posta in particolare alla connessione tra società della conoscenza e lifelong learning e ai problemi scaturenti dall'eccessiva enfatizzazione sugli obiettivi economici a discapito di quelli educativi.
Titolo: | INTRODUZIONE |
Autori interni: | |
Data di pubblicazione: | 2012 |
Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.11769/82008 |
ISBN: | 9788820414719 |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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