IRIS
PIRRONE, CONCETTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.852
EU - Europa 2.297
AS - Asia 1.591
SA - Sud America 353
AF - Africa 306
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
AN - Antartide 1
Totale 8.412
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.747
IT - Italia 1.267
SG - Singapore 704
CN - Cina 614
BR - Brasile 317
IE - Irlanda 276
CI - Costa d'Avorio 251
UA - Ucraina 227
FR - Francia 165
CA - Canada 90
DE - Germania 79
RU - Federazione Russa 68
KR - Corea 59
VN - Vietnam 50
IN - India 39
FI - Finlandia 37
GB - Regno Unito 35
SN - Senegal 35
ES - Italia 29
SE - Svezia 27
BD - Bangladesh 19
CZ - Repubblica Ceca 17
TR - Turchia 15
AR - Argentina 12
CH - Svizzera 12
HK - Hong Kong 12
IQ - Iraq 12
JP - Giappone 12
NL - Olanda 11
PL - Polonia 10
MX - Messico 8
UZ - Uzbekistan 8
VE - Venezuela 7
AU - Australia 6
CO - Colombia 5
EC - Ecuador 5
PK - Pakistan 5
PT - Portogallo 5
ZA - Sudafrica 5
AT - Austria 4
EU - Europa 4
HR - Croazia 4
ID - Indonesia 4
MA - Marocco 4
NG - Nigeria 4
PE - Perù 4
PH - Filippine 4
RO - Romania 4
SA - Arabia Saudita 4
SI - Slovenia 4
GR - Grecia 3
IL - Israele 3
LB - Libano 3
MY - Malesia 3
AL - Albania 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BH - Bahrain 2
CY - Cipro 2
IR - Iran 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
PS - Palestinian Territory 2
PY - Paraguay 2
QA - Qatar 2
RS - Serbia 2
TN - Tunisia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
AQ - Antartide 1
BB - Barbados 1
BE - Belgio 1
BG - Bulgaria 1
BT - Bhutan 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
IM - Isola di Man 1
IS - Islanda 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
KI - Kiribati 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
NE - Niger 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
TL - Timor Orientale 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 8.412
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Città #
Dallas 693
Santa Clara 637
Singapore 417
Chandler 414
Chicago 307
Dublin 275
Catania 261
Abidjan 251
Jacksonville 210
Boardman 150
Hefei 144
Ashburn 118
Houston 96
Nanjing 83
Beijing 80
Lawrence 74
Andover 73
Cambridge 72
Seoul 59
Civitanova Marche 54
Milan 52
Toronto 52
Rome 49
Los Angeles 41
Wilmington 40
Bremen 36
Dakar 35
Council Bluffs 34
San Mateo 32
Des Moines 31
Messina 30
Oakland 30
Palermo 30
São Paulo 27
Ottawa 25
The Dalles 25
Nanchang 24
Padova 23
Shenyang 23
Columbus 22
Dong Ket 21
Naples 21
Tianjin 19
Kochi 17
Lappeenranta 17
Munich 17
Bergamo 16
Jiaxing 16
Saint Petersburg 16
Bari 15
Changsha 15
Bologna 14
London 13
Rio de Janeiro 12
Turku 12
Acireale 11
Belo Horizonte 11
Brno 11
Hebei 11
Hong Kong 11
Misterbianco 11
Tokyo 11
Turin 11
Florence 10
Hanoi 10
New York 10
San Giovanni la Punta 10
Ho Chi Minh City 9
Moscow 9
Paris 9
Warsaw 9
Aci Catena 8
Boston 8
Falls Church 8
Frankfurt Am Main 8
Helsinki 8
Mascalucia 8
Milazzo 8
Phoenix 8
Pune 8
Seattle 8
Barcellona Pozzo di Gotto 7
Brooklyn 7
Dearborn 7
Dhaka 7
Istanbul 7
Jinan 7
Kunming 7
Leonforte 7
Melegnano 7
Montreal 7
Perugia 7
Porto Alegre 7
Trieste 7
Washington 7
Brasília 6
Calascibetta 6
Den Haag 6
Guarulhos 6
Hangzhou 6
Totale 5.742
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Nome #
Valutazione delle conseguenze emozionali e comportamentali nei Disturbi Specifici di Apprendimento 236
A narrative review on insomnia and hypersomnolence within Major Depressive Disorder and bipolar disorder: A proposal for a novel psychometric protocol 227
Speckled Lentiginous Nevus Syndrome 155
La comunicazione della diagnosi e la relazione medico paziente 146
Encephalocraniocutaneous Lipomatosis (Haberland Syndrome or Fishman Syndrome) 144
Assessment tools for risky behaviors: Psychology and health 143
A network study to differentiate suicide attempt risk profiles in male and female patients with major depressive disorder 142
Becker's Nevus Syndrome 142
Memory, personality and blood lactate during a judo competition 136
Career counseling, credenze e valori: alcuni dati empirici 128
Blue Rubber Bleb Nevus Syndrome 128
Siblings’ perceptions in Autism Spectrum Disorder compared with Intellectual Disability and Typical Development. 127
Phacomatosis Pigmentokeratotica 126
Phacomatosis Pigmentovascularis 122
Clinical and neurocognitive predictors of functional outcome in depressed patients with partial response to treatment: One year follow-up study 122
Psychopathological dynamics during covid-19 social distancing and stay-at-home policies: Telepsychological support as a bridge to the enhancement of psychological well-being 122
Variabili socio-demografiche, sanitarie e psicologiche dello stress lavorativo 121
Nevus Sebaceous Syndrome 115
Biological and neuropsychological markers of cognitive dysfunction in unipolar vs bipolar Depression: What evidence do we have? 114
Can playing and imagining aid in learning mathematics? [Immaginare e giocare può aiutare l’apprendimento della matematica?] 114
New psychometric strategies for the evaluation of affective, cognitive and psychosocial functioning in unipolar versus bipolar depression: impact of drug treatment 113
Successfully aging. choice of life or life that choices? 113
"Don't Touch Your Face!" The Contribution of Habit Reversal in the COVID-19 Pandemic 111
The natural history of Spinal Neurofibromatosis: A critical review of clinical and genetic features 108
Cerebellotrigeminal Dermal Dysplasia (Gómez-López-Hernández Syndrome) 108
Wyburn-Mason Syndrome 104
Comparing the emerging psychological meaning of tattoos in drug-addicted and not drug-addicted adults: A look inside health risks 101
Alunni mediocri alunni brillanti: modelli di alunni a confronto secondo gli insegnanti 100
Microcephaly-Capillary Malformation Syndrome 99
Autism Spectrum Disorder: recommended psychodiagnostic tools for early diagnosis 98
LA PERCEZIONE DEL RUOLO DELLO PSICOLOGO NEL CONTESTO SCOLASTICO 97
Mixed Vascular Nevus Syndrome 97
Can playing and imagining aid in learning mathematics? An experimental study of the relationships among building-block play, mental imagery, and arithmetic skills. 96
Playing with blocks and cognitive development: A narrative review [Il gioco con le costruzioni e lo sviluppo cognitivo: Una review narrativa] 96
The influence of musical expression on creativity and interpersonal relationships in children 95
Megalencephaly Capillary Malformation Syndrome 95
Hypomelanosis of Ito 93
Cutis Tricolor 93
Combining Mini-Mental State Examination and Montreal Cognitive Assessment for assessing the clinical efficacy of cholinesterase inhibitors in mild Alzheimer’s disease: a pilot study 92
L'integrazione scolastica del disabile: il punto di vista degli alunni 89
Teorie implicite dell'intelligenza e della personalità: le relazioni con l'autoefficacia nella soluzione dei problemi e la percezione di abilità e competenza negli adolescenti 87
“ il Cooperative Learning: una strategia per promuovere comportamenti prosociali e migliorare il clima in classe 86
Exploring apathy components and their relationship in cognitive decline: insights from a network cross-sectional study 85
Mixed vascular nevus syndrome: a report of four new cases and a literature review 85
Predictors of functional outcome in patients with major depression and bipolar disorder: a dynamic network approach to identify distinct patterns of interacting symptoms 84
More Than Words: Anxiety, Self-Esteem and Behavioral Problems in Children and Adolescents With Dyslexia 83
Chi è lo studente che fallisce a scuola? L'insuccesso scolastico nelle teorie implicite degli insegnanti. 83
The Influence of Building Block Play on Mathematics Achievement and Logical and Divergent Thinking in Italian Primary School Mathematics Classes 83
Il bullo allo specchio: un'indagine sui processi identitari e di autoefficacia percepita emozionale e empatica nel bullo 82
Playing with Building Block: a Way to Improve Numerical Intelligence and Nonverbal Reasoning 81
Lo sviluppo e la promozione delle abilità sociali per migliorare il clima di classe attraverso l’utilizzo del Cooperative Learning 80
Delimitando el perfil emotivo-conductual en niños y adolescentes con dislexia 80
Schooling and Occupational Outcomes in Adults with ADHD: Predictors of Success and Support Strategies for Effective Learning 78
Comparing different strategies suitable for data analysis. Applications to the search for personality correlates of Life Satisfaction 78
Cutis tricolor: a literature review and report of five new cases 78
The influence of teachers'preexisting notions about student on scholastic achievement change 77
Learning Potential in Mathematics through Imagination and Manipulation of Building Blocks 77
Successo e insuccesso scolastico: confronto fra modelli di alunno nella rappresentazione degli insegnanti 75
L’uso dei Fear Appeals nelle campagne di prevenzione contro il fumo sono ancora efficaci? Uno studio sul campo 75
Impact of Stress during COVID-19 Pandemic in Italy: A Study on Dispositional and Behavioral Dimensions for Supporting Evidence-Based Targeted Strategies 73
Emotional intelligence, age and origin: the mediating role of self-efficacy in the regulation of affectivity in future disability support teachers 73
I predittori della qualità percepita dei servizi scolastici: esperienze a confronto 73
Percezione dell’handicap e integrazione scolastica: il punto di vista degli alunni di scuola media inferiore 72
The Relationship between Body Dissatisfaction and Eating Disorder Symptoms in Young Women Aspiring Fashion Models: The Mediating Role of Stress 71
Dimensioni e taratura del test Portrait Values Questionnaire di Schwartz nella popolazione siciliana 71
Teorie implicite dell’intelligenza e della personalità: le relazioni con l’autoefficacia nella soluzione dei problemi e la percezione di abilità e competenze negli adolescenti Introduzione 71
Implicit Theories of Intelligence and Personality, Self-efficacy in Problem Solving, and the Perception of Skills and Competences in High School Students in Sicily, Italy 70
Las repercusiones de la Dislexia en la Autoestima, en el Comportamiento Socioemocional y en la Ansiedad en Escolares [Dyslexia impact on self-esteem, socioemotional behavior, and anxiety during the schooling period] 69
Valori e personalità 68
Educazione e Formazione, Modelli a confronto 68
Giocare e immaginare serve ad imparare? uno studio sperimentale sulla relazione tra matematica immagini mentali e gioco con le costruzioni 66
L’inserimento scolastico dell'immigrato 65
Indagine sulla valutazione dei valori lavorativi in giovani studenti e giovani lavoratori 65
Valori generali e valori lavorativi negli insegnanti di sostegno e curriculari 64
Valori e autoefficacia percepita nei comportamenti a rischio di giovani adolescenti 64
The role played by health resistance, coping response, and smoke damage perceptions in smoking threat appeal campaigns 64
Sexual Addiction, Hypersexual Behavior and Relative Psychological Dynamics during the Period of Social Distancing and Stay-at-Home Policies Due to COVID-19 64
Professional quality of life and psychopathological symptoms among first-line healthcare workers facing COVID-19 pandemic: an exploratory study in an Italian southern hospital 64
Parental Bonding, Self-Esteem and Theory of Mind Among Locals and Immigrants 62
Un contributo alla validazione italiana del Portrait Values Questionnaire e all’indagine sul ruolo di fattori socio-demografici 62
L’insuccesso scolastico nelle teorie implicite degli insegnanti 61
Students’ Mathematics Anxiety at Distance and In-Person Learning Conditions during COVID-19 Pandemic: Are There Any Differences? An Exploratory Study 59
Valori nel contesto italiano. Misurazione e differenze ascrivibili a variabili socio-demografiche 59
Valori e percezione della qualità di vita in giovani studenti 57
Laterality and productive/receptive components of oral language in learning disabilities 57
The natural history of Spinal Neurofibromatosis: A critical review of clinical and genetic features 57
Mental Imagery between Cognition and Emotion: A Narrative Review 54
STUDENTI E LAVORATORI A CONFRONTO 54
The dynamic interaction between symptoms and pharmacological treatment in patients with major depressive disorder: the role of network intervention analysis 53
Face-to-face and online learning: The role of technology in students’ metacognition 52
L’image psychosociale de l’élève chez les enseignants en France et en Italie, EHESS, Paris 51
Ermeneutica e pedagogia 51
Exploring the Interplay between Facial Expression Recognition and Emotional Intelligence in Adults: Implications for Novel Learning Methods 49
New teaching approaches: Tailoring activies to the needs of the mind 45
La formazione come strumento di valorizzazione del singolo e delle organizzazioni 44
I PREDITTORI DELLA QUALITÀ PERCEPITA DEI SERVIZI SCOLASTICI 38
Totale 8.605
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Categoria #
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conference - conferenze 0
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selected - selezionate 0
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Totale 27.847
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021381 0 0 0 20 131 19 44 15 44 17 65 26
2021/2022720 51 104 14 15 114 17 93 51 86 3 38 134
2022/20231.271 106 70 31 132 127 210 8 192 259 36 60 40
2023/2024853 42 110 53 46 58 170 33 82 10 37 136 76
2024/20252.877 37 455 219 179 548 391 106 108 179 272 218 165
2025/20261.556 324 249 863 120 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 8.605