IRIS
DI NUOVO, Santo
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 12.754
EU - Europa 9.228
AS - Asia 5.372
SA - Sud America 1.026
AF - Africa 367
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 28.781
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 12.184
IT - Italia 4.425
SG - Singapore 2.730
CN - Cina 2.055
IE - Irlanda 1.613
UA - Ucraina 1.532
BR - Brasile 914
CA - Canada 520
RU - Federazione Russa 448
FR - Francia 244
CI - Costa d'Avorio 200
SE - Svezia 176
GB - Regno Unito 170
DE - Germania 151
KR - Corea 110
VN - Vietnam 104
SN - Senegal 102
IN - India 98
NL - Olanda 78
CH - Svizzera 76
CZ - Repubblica Ceca 59
PL - Polonia 46
BD - Bangladesh 42
AR - Argentina 37
UZ - Uzbekistan 37
AT - Austria 36
GR - Grecia 32
JP - Giappone 32
ES - Italia 29
MX - Messico 28
TR - Turchia 26
IQ - Iraq 25
FI - Finlandia 23
AU - Australia 20
ZA - Sudafrica 19
PT - Portogallo 18
LB - Libano 17
RO - Romania 17
EC - Ecuador 15
PK - Pakistan 15
CL - Cile 14
MA - Marocco 14
VE - Venezuela 14
BE - Belgio 13
SA - Arabia Saudita 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
NG - Nigeria 11
EU - Europa 10
PE - Perù 10
BG - Bulgaria 9
IR - Iran 9
JM - Giamaica 8
HK - Hong Kong 7
PY - Paraguay 7
HR - Croazia 6
IL - Israele 6
KE - Kenya 6
CO - Colombia 5
TT - Trinidad e Tobago 5
AO - Angola 4
AZ - Azerbaigian 4
BO - Bolivia 4
CR - Costa Rica 4
LU - Lussemburgo 4
PH - Filippine 4
RS - Serbia 4
UY - Uruguay 4
EG - Egitto 3
IS - Islanda 3
LK - Sri Lanka 3
NP - Nepal 3
PS - Palestinian Territory 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TN - Tunisia 3
AL - Albania 2
CY - Cipro 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
HU - Ungheria 2
ID - Indonesia 2
KZ - Kazakistan 2
LT - Lituania 2
QA - Qatar 2
SR - Suriname 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BF - Burkina Faso 1
BN - Brunei Darussalam 1
BS - Bahamas 1
BT - Bhutan 1
BY - Bielorussia 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
GL - Groenlandia 1
GT - Guatemala 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
KI - Kiribati 1
Totale 28.770
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Città #
Chandler 1.797
Santa Clara 1.777
Singapore 1.633
Dublin 1.592
Jacksonville 1.555
Boardman 650
Chicago 514
Nanjing 514
Catania 497
Lawrence 442
Andover 437
Cambridge 435
Toronto 387
Ashburn 385
Houston 336
Hefei 326
Rome 258
San Mateo 232
Des Moines 222
Abidjan 200
Civitanova Marche 200
Beijing 197
Milan 194
Wilmington 169
Nanchang 150
Shenyang 129
Dallas 119
Hebei 113
Saint Petersburg 113
Seoul 110
Changsha 104
Jiaxing 104
Dakar 102
Ottawa 98
Palermo 91
Tianjin 79
Los Angeles 75
Dong Ket 69
Council Bluffs 64
Padova 61
São Paulo 54
New York 48
Bologna 44
Messina 43
Moscow 42
Bari 40
Florence 40
Columbus 38
Seattle 38
Bremen 37
The Dalles 36
Augusta 34
Brno 34
Civitavecchia 34
Turin 34
Naples 32
Rio de Janeiro 31
Genoa 30
Tokyo 29
Kunming 28
Washington 28
Pune 27
Brooklyn 26
Norwalk 26
Belo Horizonte 23
Hangzhou 23
Jinan 23
Pozzallo 22
Torino 22
Den Haag 21
Hanoi 21
Zhengzhou 21
Redwood City 20
San Francisco 20
Acireale 19
Warsaw 19
San Giovanni la Punta 18
Aci Catena 16
London 16
Olomouc 16
Brasília 15
Lucca 15
Mascalucia 15
Montreal 15
Napoli 15
Parma 15
Porto Alegre 15
Trieste 15
Verona 15
Dearborn 14
Phoenix 14
Reggio Calabria 14
Chennai 13
Dhaka 13
Munich 13
Taizhou 13
Tashkent 13
Amsterdam 12
Brussels 12
Grafing 12
Totale 17.981
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Nome #
Detecting domestic violence: italian validation of Revised Conflict Tactics Scale (CTS-2) 904
The woman in pregnancy: Body care by knowing of alternative medicine 354
Analisi qualitativa delle risposte al test Matrici Progressive di Raven: confronto fra soggetti con ritardo mentale e normodotati 282
Il test di Rey ‘figura complessa B’ per l'esame dello sviluppo percettivo-motorio e della ritenzione a breve termine 187
Alunni speciali, bisogni speciali. Interventi psicologici per i BES 178
Ideazioni disfunzionali e disagio psichico: una ricerca con la Dysfunctional Attitudes Scale di Beck e Weissman. 166
Correlati di personalità della tendenza allo shopping compulsivo 158
Assessment tools for risky behaviors: Psychology and health 133
‘Misurare’ la mente. Test cognitivi e di personalità 132
Il sentire mafioso. Percezione e valutazione di eventi criminosi nella preadolescenza 132
Uso della robotica per stimolare l’imitazione nell’Autismo. Uno studio pilota. 131
Memory, personality and blood lactate during a judo competition 124
Famiglie con figli disabili. Valori, crisi evolutiva, strategie di intervento 119
Career counseling, credenze e valori: alcuni dati empirici 117
Siblings’ perceptions in Autism Spectrum Disorder compared with Intellectual Disability and Typical Development. 117
Mental Imagery Skills in Competitive Young Athletes and Non-athletes 116
Variabili socio-demografiche, sanitarie e psicologiche dello stress lavorativo 115
Children Learn to Read: How Visual Analysis and Mental Imagery Contribute to the Reading Performances at Different Stages of Reading Acquisition 110
A network study to differentiate suicide attempt risk profiles in male and female patients with major depressive disorder 109
Una verifica della scala di dogmatismo educativo in soggetti di differente livello culturale 109
Can playing and imagining aid in learning mathematics? [Immaginare e giocare può aiutare l’apprendimento della matematica?] 108
Critical appraisal of the European Union Scientific Committee on Health, Environmental, and Emergency Risks (SCHEER) Preliminary Opinion on electronic cigarettes 107
P.A.I. Personality Assessment Inventory di L. Morey 106
Personality traits and athletic young adults 106
Antidepressant Drugs and Physical Activity: A Possible Synergism in the Treatment of Major Depression? 106
Prefazione a: La complessità della cultura. Flussi, identità, valori. 105
Competenze trasversali e scelte formative 104
Successfully aging. choice of life or life that choices? 104
The COVID-19 Pandemic and Post Traumatic Stress Disorder: Emotional Impact on Healthcare Professions. 104
Competenze «trasversali» e apprendimento: immagine di sé e autostima nei bambini 100
Benessere organizzativo e prevenzione dello stress lavoro-correlato come fattori di sviluppo e prevenzione della performance organizzativa 100
La rappresentazione del sé in gruppi di diversa età e status sociale. Confronto fra le strutture fattoriali del Differenziale semantico sul concetto di ‘Sé attuale’ 100
Perception of stress in aging: the role of environmental variables and appraisal of the life experiences on psychological stress 100
Clinical and neurocognitive predictors of functional outcome in depressed patients with partial response to treatment: One year follow-up study 99
New psychometric strategies for the evaluation of affective, cognitive and psychosocial functioning in unipolar versus bipolar depression: impact of drug treatment 98
L'orientamento ed il tutorato come antidoto del ritardo e dell'insuccesso negli studi universitari 97
Psychological stress measure in type 2 diabetes 96
Validity indices of the Rorschach test and Personality Assessment Inventory: a comparison in pathological and healthy subjects 95
Vita naturale, vita artificiale. Tecniche di simulazione e applicazioni educative e cliniche. 95
Bisogni Educativi Speciali: il Funzionamento Intellettivo Limite o Borderline 94
Analisi con dati mancanti: confronto tra metodi statistici e un algoritmo di classificazione fuzzy 94
Functional stress and microbiota eye in subjects with type 2 diabetes: a multifactorial approach 94
Psychosocial Impact and Role of Resilience on healthcare workers during COVID-19 pandemic 94
Il test di sviluppo della percezione visiva di Marianne Frostig nella pratica psicodiagnostica 93
A Cross-Cultural Study of Acceptance and Use of Robotics by Future Psychology Practitioners. 93
Personality and dissociative experiences in smartphone users 93
E se cominciassimo dalla base? Il ruolo dell’Università in una prospettiva di orientamento precoce 92
The influence of musical expression on creativity and interpersonal relationships in children 90
Mindfulness: valutazione e trattamento 90
Kindergarten Children Attitude Towards Humanoid Robots: What is the Effect of the First Experience? 89
Relations Between Mood States and Eating Behavior During COVID-19 Pandemic in a Sample of Italian College Students 88
Self-Perceived Employability and Meaningful Work: The Mediating Role of Courage on Quality of Life 88
Tecnologie educative per la disabilità intellettiva: possibilità di sistemi ‘aperti’ 86
Psychological characteristics that influence teachers of physical education: sample survey 86
Orientamento e dispersione accademica: ricerca sui drop-out dell’Università di Catania 86
A che servono queste macchie? Memoria in difesa del Rorschach Test 85
Che stress al lavoro 85
Bisogni Educativi Speciali e insegnanti: quali emozioni? 85
Deterioramento cognitivo: forme, diagnosi e intervento 84
Adapting robot-assisted therapy of children with autism and different levels of intellectual disability: A preliminary study 84
Sui diritti dei nonni (e dei nipoti): un punto di vista psicologico 83
Lo stress del turista 83
Can playing and imagining aid in learning mathematics? An experimental study of the relationships among building-block play, mental imagery, and arithmetic skills. 83
Role of lactic acid on cognitive functions 83
Decisional procrastination in academic settings: The role of metacognitions and learning strategies 82
The Apathy Evaluation Scale (AES-C): Psychometric Properties and Invariance of Italian Version in Mild Cognitive Impairment and Alzheimer's Disease 82
Strumenti qualitativi per la ricerca sulla psicoterapia: intervista sul cambiamento terapeutico di R. Elliott 81
Dall’invecchiamento normale a quello patologico: indicatori di Mild Cognitive Impairment e strumenti per rilevarli 80
Alcuni aspetti psicologici della prima maternità 79
Scheda di rilevamento dei comportamenti autolesivi (SRCA). Costruzione dello strumento e analisi psicometrica, 79
Assessment psicometrico nelle diverse forme di demenza 79
Families with autistic children 78
431. O badaniach w psychologii: Publikacja, ocena, zapobieganie patologiom nauki / On research in psychology: publication, evaluation, prevention of pathologies of science. 78
Administration times for Witkin's Group Embedded Figures test 78
Profilo cognitivo e comportamentale in un campione di soggetti con autismo ad alto funzionamento/sindrome di Asperger in età scolare. 78
The Influence of Building Block Play on Mathematics Achievement and Logical and Divergent Thinking in Italian Primary School Mathematics Classes 78
Playing with Building Block: a Way to Improve Numerical Intelligence and Nonverbal Reasoning 77
Criminologia e psicologia penale 77
Somatopsychic correlates and quality of life of the dialyzed patient: a cross-sectional study 77
Measuring intellectual impairment in adults. A comparison between WAIS-IV and Montreal Cognitive Assessment (MoCA) 77
Analyzing Attitudes to Promote Sustainability: The Adaptation of the Environmental Concern Scale (ECs) to the Italian Context 76
Benessere lavorativo: una ricerca sulla soddisfazione e le emozioni positive nella mansione 76
Perception of cultural correlates of medicine: a comparison between medical and non-medical students: The authoritarian health 76
Salienza del "genere" e dell'"etnia" nella categorizzazione sociale e direzione degli atteggiamenti etnici: una ricerca sperimentale con bambini di 5-6 anni 76
A Comparison of Kindergarten Storytelling by Human and Humanoid Robot with Different Social Behavior 76
Quality of life in menopause. Experimental research 76
Motivation and personality traits for choosing religious tourism. A research on the case of Medjugorje 76
Clinical appraisal of the European Union Scientific Committee on Health, Environmental and Emerging Risks (SCHEER) Preliminary Opinion on electric cigarettes 75
Predictors of functional outcome in patients with major depression and bipolar disorder: a dynamic network approach to identify distinct patterns of interacting symptoms 75
Combining Mini-Mental State Examination and Montreal Cognitive Assessment for assessing the clinical efficacy of cholinesterase inhibitors in mild Alzheimer’s disease: a pilot study 75
Psychiatric syndromes comorbid with Mental Retardation: differences in cognitive and adaptive skills 75
Bambini verso il lavoro: è utile un orientamento precoce? 75
Il ritardo mentale e la sua valutazione 75
1967-2002: 35 anni di applicazione del California Psychological Inventory come strumento di orientamento 75
Physical and cognitive stimulation in patients with Alzheimer disease. The GAIA project: a pilot study 74
La valutazione delle famiglie: metodi e tecniche 74
null 74
"La sinestesia cifra - colore: i numeri sono colorati?" 74
Le abilità  di time processing nei Bisogni Educativi Speciali [Time processing skills in Special Educational Needs] 74
Abilità percettive e memoria visuo-motoria nel ritardo mentale. Un contributo alla taratura della figura complessa B di Rey. Bollettino 74
Totale 10.689
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20212.868 0 273 324 101 773 102 313 53 290 72 415 152
2021/20223.860 390 630 50 91 550 64 485 206 378 107 197 712
2022/20235.801 495 202 122 433 579 990 68 919 1.443 105 284 161
2023/20242.584 204 292 153 193 170 281 113 189 83 124 502 280
2024/20258.386 139 1.206 625 468 1.690 852 210 392 686 915 529 674
2025/20261.423 919 504 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 29.471