IRIS
STRONGOLI, RAFFAELLA CARMEN
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.193
NA - Nord America 2.138
AS - Asia 1.394
SA - Sud America 240
AF - Africa 168
OC - Oceania 4
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 7.138
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.083
IT - Italia 1.881
SG - Singapore 676
RU - Federazione Russa 476
CN - Cina 449
FR - Francia 348
BR - Brasile 211
IE - Irlanda 197
VN - Vietnam 97
CI - Costa d'Avorio 78
KR - Corea 75
UA - Ucraina 54
SN - Senegal 52
LT - Lituania 51
CA - Canada 40
GB - Regno Unito 40
DE - Germania 25
NL - Olanda 25
IN - India 20
ES - Italia 18
SE - Svezia 16
AR - Argentina 14
IQ - Iraq 12
BD - Bangladesh 10
FI - Finlandia 10
MX - Messico 10
PL - Polonia 10
BJ - Benin 9
CH - Svizzera 8
NG - Nigeria 8
UZ - Uzbekistan 8
ZA - Sudafrica 8
JP - Giappone 7
TR - Turchia 7
EG - Egitto 6
IR - Iran 6
EC - Ecuador 5
GR - Grecia 5
HK - Hong Kong 5
ID - Indonesia 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
AT - Austria 4
CO - Colombia 4
DK - Danimarca 4
EE - Estonia 4
MA - Marocco 4
AU - Australia 3
BG - Bulgaria 3
AL - Albania 2
AZ - Azerbaigian 2
BB - Barbados 2
JO - Giordania 2
NO - Norvegia 2
NP - Nepal 2
PE - Perù 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
TH - Thailandia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
EU - Europa 1
GP - Guadalupe 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
KI - Kiribati 1
KW - Kuwait 1
LB - Libano 1
LY - Libia 1
MY - Malesia 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
SA - Arabia Saudita 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
VE - Venezuela 1
Totale 7.138
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Città #
Dallas 529
Santa Clara 450
Singapore 404
Catania 277
Chandler 221
Moscow 205
Dublin 190
Hefei 148
Civitanova Marche 124
Rome 93
Milan 87
Abidjan 78
Beijing 77
Seoul 75
Boardman 70
Ashburn 65
Dakar 52
Vilnius 50
Palermo 46
Los Angeles 45
Cambridge 42
Lawrence 42
Andover 41
Messina 38
Ho Chi Minh City 35
Naples 32
Jacksonville 29
Bologna 28
Nanjing 28
Bari 27
Bolzano 27
Des Moines 24
Florence 24
São Paulo 20
Viterbo 20
Toronto 19
Chicago 17
Dong Ket 17
San Giorgio Di Piano 17
Wilmington 16
Castelbuono 15
Hanoi 15
Council Bluffs 14
Genoa 13
Amsterdam 12
Misterbianco 12
Truccazzano 12
Belpasso 11
Hendon 11
Saint Petersburg 11
Seattle 11
Siracusa 11
Belmar 10
Buffalo 10
Gravina di Catania 10
New York 10
Cotonou 9
Lappeenranta 9
Santander 9
Turin 9
Abuja 8
Aci Catena 8
Atlanta 8
Brooklyn 8
Dearborn 8
Hebei 8
Mascalucia 8
Montreal 8
Orem 8
Paris 8
Phoenix 8
San Jose 8
Stockholm 8
Changsha 7
Mexico City 7
San Giovanni la Punta 7
Sassari 7
Shenyang 7
Tokyo 7
Warsaw 7
Boston 6
Denver 6
Johannesburg 6
Lucca 6
Modena 6
Nanchang 6
Napoli 6
Noto 6
Rio de Janeiro 6
Acireale 5
Assoro 5
Bronte 5
Cairo 5
Casal di Principe 5
Guarulhos 5
Licodia Eubea 5
Parma 5
The Bronx 5
Treviso 5
Aarhus 4
Totale 4.314
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Nome #
Quando gli spazi educano. Ambienti d’apprendimento per una didattica all’aperto 304
Ambienti relazionali di apprendimento. Prospettive teoriche e pratiche cooperative di progettazione ecodidattica 267
Verso un’ecodidattica. Tempi, spazi, ambienti 267
Valutare il tirocinio universitario. L’esperienza del CdlM in Scienze pedagogiche e progettazione educativa dell’Università di Catania 173
Educazione e didattica all’aperto. Una ricerca sul campo in Sicilia 164
Ecodidattica. Una proposta di educazione ecologica 159
Distance education and learning processes. A survey at University of Catania during the COVID-19 pandemic 151
Quando l’educazione incontra il paradigma ecologico. Per una prospettiva ecodidattica 150
Metafore della relazione educativa in contesti multiculturali. MetaLab: laboratori per la formazione docente 142
Flipped classroom e approccio filosofico alla progettazione didattica universitaria. Un caso di sperimentazione internazionale 135
Metafora e pedagogia. Modelli educativo-didattici in prospettiva ecologica 134
La terra come “madre nutrice”. Ecologia, femminismo, cultura formativa della pace 130
Comunità di ricerca e metafore dell’apprendimento. Sperimentare la flipped classroom nella didattica universitaria 129
Ecodidactics: an ecological education perspective 123
Corporeità e ambiente naturale. Quali spazi educativi in prospettiva ecologica? 123
Per una pedagogia zero-sei: prospettive educative e buone pratiche 121
Coltivare campi di azione in ambienti naturali di apprendimento 116
Distance education and learning processes. A survey at university of Catania during the COVID-19 pandemic 110
Per un'educazione ecofemminista. Pluralismo delle differenze e educazione alla pace 108
Colti di natura. Il nesso apprendimento-insegnamento nelle metafore educative organiche 107
Pedagogia ecofemminista meridiana. Decolonizzazioni e intersezionalità educative 102
"Dare la parola alla Natura" per praticare didattiche ecologiche 102
Flipped learning e progettazione didattica nei contesti universitari: Una systematic review qualitativa 101
Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d’Italia. Genesi e sviluppo di un modello di formazione diffusa per il Mezzogiorno 100
Ecodidattica ed Ecolinguistica: proposte per l'apprendimento spontaneo e informale in età scolare 99
Lo stato in luogo dell'EducAzione. Ambienti, spazi, contesti 97
Ecodidactics: an ecological education perspective 96
Spazi educanti e strutture latenti della materialità 95
Adolphe Ferrière e les oubliés della scuola attiva in Italia 94
“Didattica della fantasia”: l’arte di costruire conoscenza 94
Formare l’autoeducazione. Rappresentazioni metaforiche per una democrazia agita in contesti scolastici 92
Educazione Nuova e Scuola Attiva in Europa all’alba del ‘900. Figure ed esperienze 91
Metafore Didattica Conoscenza. Prospettive di ricerca e percorsi laboratoriali per la formazione interculturale 90
Flipped learning e sperimentazione didattica universitaria. Un’esplorazione con metodo misto sull’ambiente di apprendimento online e l’interazione tra pari 89
Metaphors and education. An evolving research perspective 88
Spazi formativi all’aperto e territori oltreconfine dell’innovazione educativo-didattica 87
Orti didattici, spazi di innovazione scolastica all’aperto 85
Professioni educative e prefigurazione professionale. Il punto di vista delle studentesse e degli studenti dell’Università degli Studi di Catania 83
"Ribaltare" la didattica universitaria 82
Slow Time. Education and learning in outdoor environments 82
Bringing culture through music: The contribution of the Erasmus+ SMILE Project 81
Prospettiva temporale e processi di apprendimento nella didattica universitaria. Uno studio trasversale 80
La coltura della terra tra metafore educative, ecologia e didattica 80
“Capovolgere” la didattica universitaria: sperimentazione di una flipped classroom nel framework della community of Inquiry 79
Scuole in campo 79
Pensare per metafore. Prospettive didattiche tra convergenze e divergenze educative 77
New education and active school in Europe in the early 20th century. Models, themes and figures 76
University education and digital technologies. A critical reflection on the flipped learning model 75
Territori e terreni della ricerca formazione: un’esperienza siciliana 75
Disuguaglianze eco-insostenibili. Prospettive di educazione ecofemminista "da Sud" 73
Il progetto di formazione diffusa dell'ANIMI. Modelli educativi e prassi didattiche 73
The body and corporeity in the context of environmental education with an ecological orientation 73
Loci educationis. Una cornice di riferimento 72
Per un curricolo implicito interculturale. Decostruire le distorsioni valutative culturali 71
Il tirocinio universitario come esperienza formativa 71
Itinerari e percorsi della pedagogia interculturale in età contemporanea 70
Sul tempo educante. Torsioni e distorsioni della temporalità formativa post-2020 70
Tecnologie educative e didattica universitaria per una progettazione educativa adhocratica 69
Il rapporto tra università e tirocinio: didattica, formazione, professione 68
Sperimentalismo e innovazione educativo-didattica in Sicilia oltre il confine dell’aula 68
Valutazione del tirocinio universitario e networking territoriale. 68
Gamification e formazione ecologica in un orizzonte educativo ecodidattico 67
Open air educational spaces and learning environments 67
EDUCATING FOR SYMMETRICAL RELATIONALITIES: SOCIO-MATERIALISM AND ECOLOGICAL POST-HUMANISM 67
Open air educational spaces and learning environments [abstract] 63
Per una formazione degli insegnanti ecologica, aperta e plurale 62
Rinascimento ecologico. Un’esperienza di progettazione di percorsi narrativi per immagini e traslazioni 60
Professional awareness of Italian educators in initial undergraduate training 60
Ecofemminismo intersezionale e pratiche ecodidattiche 59
La metafora della coltura della terra nel Mediterraneo. Prospettive di educazione interculturale 56
Per una pedagogia zero-sei: prospettive educative e buone pratiche 50
Teachers' Job Satisfaction and Perceptions of Online Courses during Covid-19: A Comparative Study among Israel, Jordan and Lebanon 49
Metaphors of Community of Inquiry in Flipped Learning: Mixed method Exploration to Unveil Student Perspectives and Navigate Innovation in Higher Education 38
METAPHORS OF COMMUNITY OF INQUIRY IN FLIPPED LEARNING. MIXED-METHOD EXPLORATION TO UNVEIL STUDENT PERSPECTIVES AND NAVIGATE INNOVATION IN HIGHER EDUCATION 35
Cultura e materialità. Processi formativi e pratiche educativo-didattiche in prospettiva democratica. 30
Praticare un’educazione ecofemminista in contesti universitari tra margini simbolici e materici 16
Generatività e talenti in un’epoca di transizioni 1
Totale 7.290
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021110 0 0 0 0 0 26 20 6 16 5 7 30
2021/2022492 62 50 17 24 52 48 58 27 18 27 44 65
2022/2023873 65 45 14 67 64 138 39 155 178 16 51 41
2023/2024717 50 60 18 53 40 25 22 161 25 65 95 103
2024/20251.814 57 116 75 173 345 247 62 40 154 138 168 239
2025/20262.744 339 410 633 335 548 479 0 0 0 0 0 0
Totale 7.290