IRIS
BUFALINO, GIAMBATTISTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.821
NA - Nord America 1.459
AS - Asia 727
SA - Sud America 146
AF - Africa 66
OC - Oceania 3
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.223
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.437
IT - Italia 1.360
SG - Singapore 459
IE - Irlanda 238
CN - Cina 143
BR - Brasile 137
FR - Francia 58
GB - Regno Unito 30
KR - Corea 30
SN - Senegal 25
NG - Nigeria 22
NL - Olanda 22
TR - Turchia 16
VN - Vietnam 16
MT - Malta 14
CA - Canada 13
CI - Costa d'Avorio 12
DE - Germania 12
BD - Bangladesh 11
EE - Estonia 11
RU - Federazione Russa 11
UA - Ucraina 11
ES - Italia 9
IN - India 9
HK - Hong Kong 8
AT - Austria 7
PL - Polonia 7
GR - Grecia 6
IQ - Iraq 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
FI - Finlandia 5
UZ - Uzbekistan 5
AR - Argentina 4
JP - Giappone 4
MX - Messico 4
PK - Pakistan 4
RO - Romania 4
PH - Filippine 3
SA - Arabia Saudita 3
ZA - Sudafrica 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AZ - Azerbaigian 2
BE - Belgio 2
CH - Svizzera 2
CO - Colombia 2
EC - Ecuador 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SE - Svezia 2
AU - Australia 1
DK - Danimarca 1
EG - Egitto 1
EU - Europa 1
GH - Ghana 1
HN - Honduras 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
MA - Marocco 1
MS - Montserrat 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
TT - Trinidad e Tobago 1
TW - Taiwan 1
VE - Venezuela 1
ZM - Zambia 1
Totale 4.223
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Città #
Santa Clara 614
Singapore 259
Catania 249
Dublin 236
Chandler 146
Civitanova Marche 120
Boardman 81
Hefei 70
Rome 62
Ashburn 60
Cambridge 57
Lawrence 57
Milan 54
Chicago 46
Seoul 30
Palermo 26
Dakar 25
Giugliano in Campania 24
Abuja 22
Andover 20
Gravina di Catania 20
Messina 20
Beijing 17
Naples 17
Turin 17
Los Angeles 15
Des Moines 13
Misterbianco 13
Abidjan 12
Dong Ket 12
Framingham 11
Seattle 11
Augusta 10
Brescia 10
Chiari 10
São Paulo 10
Council Bluffs 9
Tartu 9
Hong Kong 8
Rio de Janeiro 8
Amsterdam 7
Arezzo 7
Brooklyn 7
Catanzaro 7
Paris 7
Priolo Gargallo 7
San Francisco 7
Bratislava 6
Lissone 6
Modena 6
New York 6
San Gwann 6
Trecastagni 6
Valguarnera 6
Verona 6
Aci Catena 5
Bari 5
Carlentini 5
Manchester 5
Pedara 5
Syracuse 5
Tashkent 5
The Bronx 5
Vienna 5
Wilmington 5
Abbiategrasso 4
Agrigento 4
Airasca 4
Attard 4
Boston 4
Brasília 4
Mumbai 4
Noto 4
Padova 4
Pavia 4
Reggio Emilia 4
Saluzzo 4
San Antonio 4
Tokat Province 4
Tokyo 4
Toronto 4
Valverde 4
Warsaw 4
Ankara 3
Avola 3
Belpasso 3
Bollate 3
Bologna 3
Bolzano 3
Bremen 3
Bronte 3
Capo D'orlando 3
Carpi 3
Crotone 3
Curitiba 3
Dhaka 3
Foggia 3
Furci Siculo 3
Gela 3
Houston 3
Totale 2.780
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Nome #
Anthropos e Techne: la “battaglia dell'intelligenza” e la prospettiva del pharmakon nella pedagogia di Bernard Stiegler 125
Metafore della relazione educativa in contesti multiculturali. MetaLab: laboratori per la formazione docente 122
De-constructing dominant narratives in inclusive education: new perspectives on teacher education 114
Empatia inclusa. Progetto di ricerca-formazione per l’innovazione educativo-didattica in ot- tica inclusiva 110
Prefazione a: La complessità della cultura. Flussi, identità, valori. 99
A Deconstructive Reading of Intercultural Education of Teachers’ and School Leaders’ Narrative in Italy 90
Cultura della sostenibilità e formazione ecologica: il Green Education Lab 86
Intercultural Leadership in Education 85
Heirs to the future. Towards a new pedagogical culture of human development and sustainability 81
Tra il dichiarato e l'agito: il caso dell'inclusione multiculturale negli istituti scolastici siciliani. Primi esiti di una ricerca documentale [From “planning” to “action”: the case of multiculturalinclusion in Sicilian schools. First findings from a documentary research] 76
Hostis - Hospes, Connecting People for a Europe of Diversity: a multiple case study approach on school leaders’ and teachers’ perceptions of intercultural education 75
Formazione interculturale degli insegnanti e leadership educativa 73
Metafore Didattica Conoscenza. Prospettive di ricerca e percorsi laboratoriali per la formazione interculturale 72
De-constructing dominant narratives in inclusive education 72
Volti e senso della leadership educativa 69
(Ri)generare la scuola. Per una transizione green e culturale 68
Hostis - Hospes, Connecting People for a Europe of Diversity: a multiple case study approach on school leaders’ and teachers’ perceptions of intercultural education 67
Scuola e Università per la formazione interculturale dei docenti. L’esperienza dell’Università di Catania 65
School and University collaboration in intercultural education research: insights gleaned from a European project 63
Global Leadership Development 63
Identità in gioco. Un percorso di educazione interculturale 59
The changing role of the Assistant head in schools. Voices from the field 58
The Human Side of Schooling: Fostering Collaborative Relationships and Building Learning Communities 57
"Teachers as political actors”: what can George Counts tell us? 57
“Insegnare”, ovvero creare conoscenza e dare forma alla realtà umana 56
Slow Time. Education and learning in outdoor environments 55
Thinking with hands. Building, playing, and narrating from an inclusive perspective 54
Dare the School to build a new social order? La funzione riformatrice della scuola nel pensiero educativo di George Counts 53
Enviromental leadership in action: the Green Education Lab 52
Beyond words: the transformative impact of silence 51
On the educator as researcher: implicit knowledge and professional epistemologies 48
Biodiversity and Intercultural Education. Reflections From a Workshop Experience at The University of Catania 48
We need great “followers”, not just great leaders: a brief questionnaire for followership development 47
Always be a follower! Per uno sviluppo della followership nelle organizzazioni 47
"Sogni di carta". Piste di lettura per laboratori e percorsi educativi eco-narrativi 46
Autonomia scolastica e modelli collegiali di leadership. Attualità e prospettive pedagogiche 46
Il ruolo del tirocinio formativo nella costruzione del futuro professionista 46
Educare all'autenticità 45
Dove sono finiti i leaders? 45
Formare al pensiero ecologico. Ricerca e innovazione didattica in ambito universitario 44
Note sull’epistemologia pedagogica della tolleranza 44
La sperimentazione del Regio Corso Magistrale (1911-1923) 44
Dove sono finiti i leader? Alla ricerca della leadership necessaria 43
Memoria e individuazione pedagogica: Bernard Stiegler 43
Raccontare per Raccontarsi. Un percorso narrativo e autobiografico 43
Sul tempo educante. Torsioni e distorsioni della temporalità formativa post-2020 43
Blue Education. Towards a New Paradigm in Environmental Education 42
Pedagogia e leadership educativa 42
Nurturing Authentic Leadership for Teacher Leaders: The Challenges Ahead 41
Alla conquista dell’America. Le alterne vicende montessoriane negli USA 41
What does the future hold for Italian universities? Critical perspectives from Bernard Stiegler 40
Distributed Leadership Agency and Work Outcomes: Validation of the Italian DLA and Its Relations With Commitment, Trust, and Satisfaction 40
Followership under the spotlight: implications for followership development 38
Education for sustainable development and teacher training in Italy: the RiGenerazione Scuola plan 37
Developing ecological thinking in university students 37
Educare alla cura e alla bellezza delle relazioni. Traiettorie critiche a partire dal progetto “1nessuno100Giga” 36
Enviromental leadership e professionalità̀ green 36
Leadership educativa: una prospettiva comparata e transnazionale 35
Una scuola “di” e “per” tutti. Educazione, leadership interculturale e giustizia sociale 35
The study of educational leadership. Themes, emerging models and future research directions 34
Teacher Leadership, inclusione e giustizia sociale 33
EDUCATIONAL LEADERSHIP IN THE TIME OF COVID-19 33
Teacher leadership. Eresia o possibilità?, 33
School, Hygienic care and education. The contribution of Achille Sclavo 33
Informal Learning in the Local Community. The Tessera Cultura Project 33
Servant-leadership as an effective model for teacher leadership 32
Trame narrative, ecologia e formazione 31
Global Leadership Development: Implications for Training and Business Education 30
The journey to authenticity: solicitations for authentic leadership 30
LEARNING TO TEACH AND LEAD IN TURBULENT TIMES 29
"Sogni di carta". Piste di lettura per laboratori e percorsi educativi eco-narrativi 29
Valori, fini e mezzi. Per un ripensamento della leadership educativa 28
I silenzi narranti nella relazione educativa 28
Tra chora e topos. Oltre la decostruzione pedagogica 28
La dimensione della convivenza per una nuova rappresentazione della soggettività 27
Per una formazione alla leadership e alla followership 26
Leading schools from the Middle. Middle leadership in a context of Distributed leadership 26
Il profilo educativo del docente collaboratore: dimensioni organizzative e prospettive pedagogiche 26
Valutare la teacher leadership. Costruzione e validazione di un questionario sulla leadership del docente (teacher leadership). Uno studio esplorativo 26
Note per una educazione autentica 26
Teacher leadership: la nuova frontiera della professionalità docente. Una prospettiva internazionale 25
I volti della dirigenza scolastica. Il contributo di Cesare Scurati 25
Caring Leadership in Early Childhood Education 23
Leadership for Social Justice in Education: The Legacy of Marielle Franco 22
Il Green Education Lab dell’Università degli Studi di Catania. Linee di azione e di intervento 21
BIODIVERSITY AND INTERCULTURAL EDUCATION. REFLECTIONS FROM A WORK- SHOP EXPERIENCE AT THE UNIVERSITY OF CATANIA 21
EDUCATIONAL LEADERSHIP IN THE TIME OF COVID-19 21
Cura di sè e professioni d'aiuto 20
Bringing culture through music: The contribution of the Erasmus+ SMILE Project 19
Storie tra i banchi. Il percorso “EcoNarrazioni. Atelier formativi per la cura educativa 17
Creare legami. Percorsi progettuali per educare alle relazioni 16
Cultivating kindness and emotional care: a transformative teacher training programme in Sicily 16
Il Green Education Lab dell’Università degli Studi di Catania. Linee di azione e di intervento 15
Navigating Education in Island Spaces: Insights From Italian Minor Islands 13
Fostering ecological awareness and inclusion through narrative pedagogy: Insights from the ‘eco-narrations’ projects 12
Fostering Ecological Awareness and Inclusion Through Narrative Pedagogy: Insights From the “Eco-Narrations” Project 11
Navigating Education in Island Spaces: Insights From Italian Minor Islands 11
Navigating Learning, Culture, and Identity in Island Education 9
Coltivare legami, costruire futuro 9
L’arcipelago come archetipo culturale. Rappresentazioni e immaginari educativi 9
Totale 4.405
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021150 27 5 3 8 40 21 1 11 15 7 2 10
2021/2022380 4 44 18 10 21 10 102 42 29 15 15 70
2022/2023887 81 42 14 48 82 116 37 165 165 12 68 57
2023/2024582 24 28 55 32 43 77 41 81 27 44 74 56
2024/20252.233 46 137 98 160 455 321 82 67 173 256 156 282
2025/202674 74 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 4.424